《答司马谏议书》分层作业
*基础达标+能力提升+链接高考
三步提升
建议用时：4
0
分钟
班级：
姓名：
得分：
基础达标
1
．
下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A
．
以
致
天下怨
谤
也
致：招致
B
．
某则
以谓
受命于人主
以谓：认为
C
．
举
先王之政，以兴利除弊 举：列举
D
．
非
特
朝廷士大夫而已
特：仅仅
【答案】C
【解析】C项，举，施行。
2．
下
列句
中加点的“见”字意思与其他三项不同的一项是 （ ）
A
．
今君
实所以
见
教者
B
．
冀君实或
见
恕也
C
．
终必不蒙
见
察
D
．
是而不
见
可悔故也
【答案】C
【解析】A项、B项、D项的“见”用在动词前边，称代动作行为的受事，是第一人称，可译为“我”。C项的“见”表示被动。
3
．
下列句子中，属于状语后置特殊句式的一项是（ ）
A．终必不蒙见察。
B．议法度而修之于朝廷。
C．则众何为而
不
汹汹然？
D．至于怨
诽
之多。
【答案】B
【解析】A．终必不蒙见察。
被动句 （但终究一定是不能得到您理解。）
B．议法度而修之于朝廷。
状语后置句 （议订法令制度，并在朝廷上修订。）
C．则众何为而
不
汹汹然？ 宾语前置句 （那么那些人又怎么会不对我大吵大闹呢？）
D．至于怨
诽
之多。
定语后置句 （至于社会上对我的那么多怨恨和诽谤。）
4
．
下列句子编为四项，全都属于作者变法的反应的一项是 ( )
①以为侵官、生事、征利、拒谏 ②以致天下怨
谤
也 ③怨
诽
之多 ④如君实责我以在位久 ⑤未能助上大有为，以
膏泽斯
民 ⑥众何为而
不
汹汹然
A．①③⑤
B．②③④
C．①③⑥
D．②⑤⑥
【答案】
C
【解析】 ④⑤是作者的假设，不是司马光的指责，不属于变法的反应。
5
．
翻译句子
（1）
于反复
不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或
见恕也
。
（2）如君实责我以在位久，未能助上大有为，以
膏泽斯
民，则某知罪矣。
【答案】参考译文：
在书信往来上不应该粗疏草率，所以现在详细地说出我这样做的理由，希望您或许能够宽恕我吧。（注意：反复、所以、见恕）
如果君
实您责备
我是因为（我）在位任职很久，没能帮助皇上干一番大事业，使这些老百姓得到好处，那么我承认（自己是）有罪的。（注意：君实、有为、膏泽）
6．
理解性默写
（1）《答司马谏议书》中，王安石以“
，
” 揭露了朝堂之上官吏互相推诿、不问国事的丑恶现象。
（2）《答司马谏议书》中，王安石反驳对方所谓“侵官”
8152《答司马谏议书》5分层作业（解析）- 高一语文同步备课系列（统编版+必修下册）
