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类文阅读-1 草原

六年级上册 类文阅读 参考答案 DOCX   3页   下载440   2024-02-06   浏览227   收藏713   点赞1024   评分-   2136字   12积分
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类文阅读-1 草 原 草原八月末(节选) 梁 衡 车子从围场县出发,翻过山,穿过茫茫林海,过 一 界河,便从河北进入内蒙古境内。 车子在缓缓地滑行,除了车轮与草的摩擦声,便什么也听不到了。我们像闯入了一个外星世界,这里只有颜色没有声音。草一丝不动,因此你也无法联想到风的运动。停车下地,放眼尽量地望,细细地寻,不见一个人,于是那牛羊群也不像是人世之物了。我努力想用眼睛找出一点声音。牛羊在缓缓地移动,它不时抬起头看我们几眼,或甩一下尾,像是无声电影里的物,玻璃缸里的鱼,或阳光下的影。仿佛连空气也没有了,周围的世界竟是这样空明。 这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。这草本是一色的翠绿,说黄就一色的黄,像是冥冥中有谁在统一发号施令。除 了草 便是山坡上的树。树是成片的林子,却整齐得像一块刚切割过的蛋糕,摆成或方或长的几何图形。一色桦木,雪白的树干,上面 覆着 黛绿的树冠。远望一片林子就如黄呢 毯 上的一道三色麻将牌,或几块积木,偶有几株单生的树,插在那里,像白袜绿裙的少女,亭亭玉立。 我们将返回时,主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花。我说,看花易,看这草原的纯真难。这时自然美的韵律与你的心律共振,你就可与自然对话交流了。 (选自《意林》) 1.“发号施令”的意思是 ,在文中指的是 。 2.第二自然段用了( )。 A.静态描写 B.动态描写 C.静态描写和动态描写相结合 3.用“ ”画出第三自然段的中心句。 4.读选文的最后一段话,写出你对这段话的理解。 【参考答案】 1.发命令,下指示 让翠绿的草一下子都变黄了 2.A 3. 这偌大的草原又难得的干净。 4.示例:这段话写出了八月末草原的美不仅仅是外在的,而且是震撼人的心灵的,是能让人真正感受到并沉醉其中的。 美丽的大草原(节选) 苑 凡 科尔沁草原位于内 蒙 ( m é ng m ě ng )古大兴安岭南端,那里地势平坦,水草茂盛,是一个天然牧场。 春天,冰雪融化,万物复苏,太阳高挂空中,万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边。 春雨轻洒,草儿发芽,大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。听,牧羊
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