《庖丁解牛》导学案
学习目标
学习目标
1.了解庄子其人及思想主张、《庄子》其书及文风,落实文言字词,疏通课文大意。
2.反复诵读,品味文章对庖丁解牛的生动形象的描写,赏析庄子寓言的想象与夸张艺术。
3.深入研读,品读庖丁解牛背后的“道”,感悟其带给我们的启发。
学习重
难点
学习重
难点
1.重点:品味文章生动形象的描写,赏析庄子寓言的想象与夸张艺术。
2.难点:理解庖丁解牛背后的“道”,感悟其带给我们的启发。
学习过程
学习过程
第一课时
学习过程
学习过程
1课时。
课前学习任务
一
:
1.通读全文,结合注释,掌握下面字词的读音和意思,扫除阅读障碍。
所履、中音、释刀、盖、神遇、批大郤、因其固然、技经肯綮、族
庖
、虽然、新发于
硎
、踌躇满志、善刀而藏、养生
2.回忆所学或者上网搜索,准备一个与庄子或《庄子》有关的小故事在班级分享,体现你对其人其书的了解或理解。
课中学习任务
一
知人论世,积累知识
1.分享预习时准备的与庄子或《庄子》有关的小故事,简单谈谈你的理解。
2.简介庄子与《庄子》
课中学习任务二 诵读感知,疏通文意
1.大声诵读全文,关注下面重点字词的读音,感受庄子文章的气势
1013《庖丁解牛》2导学案-统编版必修下册