王安石君子之争 理足气盛
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》课堂导入
“答”：即“答复、回复”之意。“谏议”：则指的是“谏议大夫”这个官职。所以，“答司马谏议书”不能理解为“回答司马光规劝的书信”，而要作“回复谏议大夫司马光的信”来理解。解题
某启：昨日蒙教。窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。 研读课文，理清文意1.〔某〕草稿中用以代指本人名字。2.〔窃〕私下。3.〔游处( chǔ)〕同游共处，交往。4.〔每〕常常。5.〔所操之术〕指所持的政治主张。操，持。术，方法、主张。6.〔不蒙见察〕不能被（您）理解。7.〔辨〕同“辩”，分辩。8.〔重( chóng)念〕又考虑到。9.〔视遇〕看待，对待。10.〔反覆〕指书信往返。11.〔具道所以〕详细地说出我之所以这样做的理由。12.〔见恕〕原谅我。
安石启：昨天承蒙（您来信）指教，我私下认为与君实您交往相好的日子很久了，可是商讨起政事来（意见）常常不一致，（这是因为我们）所持的政治主张在许多方面不同的缘故啊。虽然想要（向您）硬啰嗦几句，（但）终究一定（是）不能蒙受（您）考虑（我的意见），所以（我）只是简单地给您写了封回信，不再一一为自己辩解了。又想到君实很看重我，在书信往来上不应该粗疏草率，所以现在详细地说出我所以这样做的理由，希望您或许能够宽恕我吧。解析文本
感受驳论艺术1.王安石在文中用哪句话，高度概括了司马光批评自己改革中的所有问题？ 2.作者认为判断是非的原则（立足点）是什么？“侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。”（“侵官、生事、征利、拒谏、致谤”） 名实已明，而天下之理得矣。（名实相符是辩别是非的原则 ）
盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。研读课文，理清文意添设新官，侵夺原来官吏的职权派人到各地推行新法，生事扰民;求以为，认为 君主不是，不算施行批驳排斥壬人，善于巧言献媚、不行正道的人。预先
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8152《答司马谏议书》3教学课件 - 高一语文同步备课系列（统编版+必修下册）
