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组合题

语言文字运用(本题共2小题,9分)

阅读下面的文字,完成1-2题。

材料一:

①语言交际活动总要在一定的交际环境中进行,交际环境就是通常说的语境。②为了适应特定语境的要求,相同的意思需以不同的词句来表达。③同样是表达请人帮忙的意思,用“劳驾,打听一下”,显得客气谦和;“你帮我打听打听”,随意中带着亲近;“请帮忙打听一下,好吗?”透露着商量的语气,“你替我了解一下”则比较正式,而“尚望代为了解”适用婉转的书面表达。④如果问究竟应选择哪一种为好要依语境而定。⑤这体现了语境对词句使用的制约,也体现了语言交际中的情境相适原则。

材料二:

从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

(摘编自毛泽东《纪念白求恩》)

第1题 单选

阅读材料一,下列关于加点词和标点符号的使用,说法正确的一项是(3分)

A.

③句中加点的“尚望”属于谦辞。

B.

③句中加点的“于”字可以删去。

C.

④画线句的问号“?”应改为逗号“,”。

D.

⑤句中的“制约”应替换为“控制”。

第2题 问答

阅读材料二,作者在语境中对“白求恩”用了三个不同的称谓。请结合文段,分析这样表达的作用。(6分)

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