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2020新高考Ⅱ卷18~20题-语言文字运用

阅读下面的文字,完成相关题目。

风筝是中国古人的一项重要发明,放风筝是一种人们喜闻乐见的传统活动。早期有关风筝的记载多与传递信息等军事活动有关。到唐代,风筝开始出现在文人诗歌中。宋代以后,逐渐演变成一种老少皆宜的玩具,而清明时节放风筝也成为一项普及的民俗活动。明代以后,风筝传播到世界各地,并深受各国人民喜爱。(        ),吸引着大批中外风筝专家、爱好者及游人前来观赏和竞技。

早期的风筝制作十分简单,用竹蔑做骨架,贴上素绢或白纸,结好线绳,便可放飞了。随着时间的推移,风筝的制作技艺不断炉火纯青,样式也逐渐丰富起来,从动物、植物、器具、文字,到人物、仙佛,不一而足,风筝于是有了很强的观赏性和艺术价值。有些风筝还安装了声响装置,如著名的“板鹞”风筝,通体安装笛哨,少则数十个,多则成百上千。放飞时百哨齐鸣,宛若空中交响乐,具有独特的魅力,大大增加了放风筝的趣味性。

第1题 单选

文段中加点的词语使用不当的一项是(    )(3分)

A.

喜闻乐见

B.

老少皆宜

C.

炉火纯青

D.

不一而足

第2题 单选

下列填入文中括号内的语句,最恰当的一项是(    )(3分)

A.

自1984年开始,迄今已经连续举办了36届山东潍坊国际风筝节

B.

自1984年开始,迄今已经连续举办了36届的山东潍坊国际风筝节

C.

山东潍坊自1984年开始迄今已经连续举办了36届国际风筝节

D.

山东潍坊自1984年开始迄今已经连续举办了36届的国际风筝节

第3题 问答

比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(5分)

题目信息
2020年高考真题 高中通用
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