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组合题

阅读归有光《项脊轩志》,完成相关小题。

第1题 单选

下列对文中的词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.

《项脊轩志》中的“志”,是记的意思,是古代记叙事物、抒发情感的一种文体。

B.

“象笏”,象牙制的手板。古代品级较高的官员朝见君主时执笏,供指画和记事。笏多以象牙、玉制成。

C.

“异爨”,分灶做饭,意思是分家。

D.

“束发”,古代男孩成童时束发为髻,13岁前指儿童时代。

第2题 单选

下列对课文内容的理解与鉴赏,不正确的一项是

A.

第二段选取三个事例,围绕项脊轩写家庭琐事,“悲”的情感贯串始终。

B.

文末关于“妻死”“室坏”的叙写,揭示了封建士大夫家庭走向没落的必然趋势,给人以深刻的启迪。

C.

作者在对往事的回忆中,隐含着对光阴易逝、怀才不遇、有负亲人所望的感慨,读之真切、感人。

D.

文章善于选取生活中感受最深的细节和场面,表现人物风貌,寄托内心的感情。

第3题 问答

把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。

(2)吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!

第4题 问答

面对家道中落的事实,归有光的内心是怎样的感受?

题目信息
文学常识 字词含义 理解梳理 意蕴赏析 组合阅读题 第三单元 项脊轩志
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