选择性必修下册第一单元教学设计与指导[统编高中语文教科书.温儒敏王本华总主编]可选择、复制的pdf文档

第一单元 i.借助默读、诵读、联想、比较等方法,增进对诗歌的理解，积累重点文言词语和相关文学文化常识，注意古今语言表达的异同。 2.联系已学内容，梳理我国古典诗歌的发展脉络，比较不同体裁的诗歌在节奏韵律、表现手法、艺术风格等方面的异同，总结阅读古典诗歌的经验，提升形象思维、逻辑思维和辩证思维水平。 3.精读不同时代、不同类型的代表性诗歌，探寻诗歌之美,品评诗歌之味，借助知人论世、以意逆志等方法感受古人的哀乐悲欢，学写文学评论，发展创造性思维，提升审美鉴赏能力。 4.由点到面地体会古典诗歌的思想意义和审美价值，并能把所读古诗词与自己的生活相关联，增进对古典诗词当代价值的认知，提升对中华民族文化的认同感、自豪感，增强文化自信。 002统编高中语文教科书教学设计与指导选择性必修下册价值导向必备知识关键能力单元总体品味诗歌之美，感受古人的哀乐悲欢，把握诗歌蕴含的传统文化精神，思考古典诗歌的当代价值。 1.积累常见文言实词、虚词的意思和常见古诗词意象的含义,培养在传统诗歌的具体语境中阐释词语、句子的能力。 2.掌握古代诗词中常见的比喻、借代、夸张、对比等修辞手法和赋、比、兴等表现手法。 3.熟悉常见的古代诗歌不同文体的基本特征，了解不同诗人的艺术风格，能有效进行浅易古代诗歌的阅读。 1.能领悟古代诗歌名句名篇中的审美情趣、人生哲理和生活真谛，在经典的熏染中自觉传承和弘扬优秀传统文化。 2.了解与课文相关的文化常识和文学史知识，增强文化底蕴,拓展文化视野，提升文化品位，增强文化自觉。《氓》《离骚》（节选） 1.体察古人对真挚爱情的向往，培养健康的爱情观与婚恋观。 2.体会温柔敦厚、怨而不怒、哀而不伤的 “中和”之美。 3.感受屈原的爱国精神和人格操守.能把个人命运与国家兴衰紧密联系在一起。 1.掌握与《诗经》《楚辞》有关的文学常识，了解不同诗词体式的特点。 2.体会赋、比、兴手法的运用。 3.认识“香草美人”意象体率乃苴含* 4.去会叙事与。抒情的巧妙结合。 1.能结合课文注释，初步读懂诗歌。 2.反复吟咏、诵读，准确把握诗歌的节奏和感情基调。 3.掌握常见的名句名篇，领悟其中的审美情趣、人生哲理和生活真谛。《孔雀东南飞（并序）》 1.体会个体生命的觉醒意识和女主人公的真挚感情。 2.根据诗歌的写作时代把握作品的思想内容,理解作品的浪漫主义色彩。 1.积累一词多义、古今异义

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