小学常考的40首古诗词+详解+练习题
一
《敕勒歌》北朝民歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
1. 敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方
敕勒族游牧
生活的美好。
2.
相关考题
(1)敕勒歌是一首____朝时的民歌。(北)
(2)穹庐是指______。(蒙古包)
(3) “风吹草低见牛羊”中的“见”读____。(现)
二
《江南》汉乐府
江南可采莲。莲叶何田
田
, 鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
1. 这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2.
相关考题
(1)《江南》题目中的“江”是指________________。(长江)
(2)汉乐府的意思是__________________。(汉朝掌管音乐的机构)
(3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。(采莲人)
(4) “鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。(拟人)
三
《咏鹅》 唐 骆宾王
鹅、鹅、鹅,曲 项 向 天 歌。
白 毛 浮 绿 水,红 掌 拨 清 波。
1. 这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”。
2. 理解这首诗应该注意的几点:
色彩:白毛、绿水、红掌
动作:向、歌、浮、拨。
四
《风》 唐 李峤
解落三秋
叶,能开二月花。
过江千尺浪,
入竹万竿
斜。
1. 这首诗每句都在写风,主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下,能催开二月的鲜花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律:所写内容一定是扣题详写的,从不同的几个方面。有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。
2.
相关考题
(1) “三秋”的意思是_____________(深秋)
(2) “解”的意思是______________(能够)
(3)填上一个表示数字的词语。
解落
____秋叶,能开_____月花。过江_____尺浪,入竹_____竿斜。
五
《山村》 宋 邵雍
一去二三里, 烟村四五家,
亭台六七座, 八九十枝花。
这是一首经典的少儿启蒙诗,但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知道这首诗,尤其是对于作者的一些情况的不了解,下面整理一些供大家参考。
1. 作者简介:邵雍(1011-1077),字尧夫,又称安乐先生、百源先生,
谥
康节,后世称邵康节,北宋五子之一,北宋
【专项练习】小学生常考的40首古诗词+详解及练习题