谏逐客书李 斯
导入 在诸子百家中有一个学派叫法家、鲁迅先生曾评论说：“法家大抵少文采，唯李斯奏议，尚有华辞。”这里所提到的“李斯奏议”就是我们今天要来学习的《谏逐客书》。
学习目标1.了解书、表等文体知识，积累文言知识，把握文章基本内容。2.理解文章的中心论点、论据，学习本文高超的论证技巧和劝谏艺术，初步体会文章实用性、针对性的特点。3.体会作品中体现的时代洪流与个人志向间的关系，培养学生观察社会现象、思考社会问题并进行书面表达的能力。
第一课时学习活动一：欲知后事，先解前情CATALOGUE01
秦国统一六国前，各国人才纷纷涌入秦国，其中也包括许多来自其他国家的客卿。 秦国国内保守势力对外来人才产生排斥情绪，认为他们威胁到了秦国本土贵族的利益。 秦王嬴政下令驱逐所有外来客卿，引起了广泛的关注和讨论。谏逐客书产生历史背景
李斯是秦朝时期著名的政治家、文学家和书法家，出生于楚国上蔡。李斯在秦朝建立后担任丞相，负责制定法律、统一文字、度量衡和货币等制度，为秦朝的发展做出了重要贡献。他曾师从荀子学习帝王之术，学成后入秦为官，辅佐秦王嬴政统一六国。他的文学作品以议论文为主，风格雄浑豪放，具有鲜明的时代特色和个人风格。作者李斯生平及主要成就
谏逐客书在文学史上地位《谏逐客书》是李斯的代表作之一，也是中国文学史上的重要篇章之一。它以鲜明的立场和雄辩的论证，阐述了外来人才对秦国的重要性，以及驱逐客卿对秦国的危害。文章逻辑严谨、语言流畅、气势磅礴，具有很高的文学价值和艺术感染力。《谏逐客书》对于后世文学的发展和影响也具有重要意义，被视为中国古代散文的典范之一。
解题：了解文体知识谏：规劝君主或尊长，使其改正错误。逐：驱逐。“客”：客卿，指的是那些在秦国做官的其他诸侯国的人。书，指上书、奏章，是古代臣子向君主陈述政见的一种文体，是臣子向帝王逐条分析事理的公文名称，与“表”性质类似。本文是李斯就逐客一事劝谏秦王而写的奏章。
知识补充：奏疏：上书给天子的文章的通称。在古代，臣子向皇帝进呈的文章有各种专门名称，如：奏、疏、议、章、表、上书、封事等等。章：是用来谢恩的；奏：是用来弹劾，即揭发别人的；表：是用来陈述衷情的；议:是用来表示不同意见的；疏:也是臣下向皇帝陈述政见或有所劝谏的文章。
学习活动二：说文解字，识读用意CATALOGUE02
正音：缪公mù 蹇叔 jiǎn 丕豹pī 鄢yān 郢yǐng 功施到今yì 范雎jū 穰
5111《谏逐客书》3教学课件 - 高一语文同步备课系列（统编版 必修下册）
