【写作技巧】第12集 作文中的想象力，—读完就会用的方法！

作文中的想象力—读完就会用的方法 这个世界充满了无限的可能，充满了各种各样的新奇。要在作文里发挥出想象力，就要打破固有的一些思维习惯，大胆去联想。 一、想象力是一种联想能力，会让你的作文更丰富 很多同学写作文作业时，迟迟不动笔，或一篇作文 百八十个 字就写完了。一问，他们就会说：我不知道该写什么。 其实，我们写作文，所涉及的内容，无非是人、事、物，无论我们怎么去写，都离不开这三点。所以，发挥想象力最重要的内容，是能通过联想，再也不孤立地看待一个问题，而是能将 人与事，物与人，事与物之间建立联系 。这一切都是建立在想象力之上。   我们举个例子，比如。 看到一个生日礼物，就会想到送礼物的朋友，进而想到你与朋友之间的一件件事情。 看到数学老师，就会想到她严厉的声音，进而想到发生在数学课上的一件事。 同学们看一看，有了这样的联想能力，你还会觉得作文没有什么可写的吗？开动大脑，联想可以让我们的作文充满了源源不断的材料与故事，有了联想力，作文可以变得更丰富。 二、想象力是一种描写能力，会让你的作文更生动 什么是想象力？我们试着把想象两个字拆开来理解， 想，指的是一种创造力； 象 ，则是指形象化。想象力则可以理解为运用创造的能力，把我们想表达的，想形容的人事物赋予一种形象，使其变得更加生动而具体。 在作文当中，我们也常说，好作文是生动的，具体的，形象的。那么，如何利用想象力达到这种效果呢？这就需要描写的能力了。   想象力运用到描写上，主要体现在两个方面： 一是运用修辞；一是心理活动 。   A、修辞方法上，主要是运用比喻与拟人的手法。 我们举例来说明。 例1：狂风吹倒了大树 经过想象运用修辞后：狂风像一个威猛的伐木工，怒吼着将大树拦腰砍断。 例2：小明走得很慢 经过想象运用修辞后：小明走得很慢，像一只蜗牛在爬一样。 例3：我的心里很难过 经过想象运用修辞后：我的心里很难过，像有很多的小虫子在爬似的。 B、 心理活动的描写，则更离不开想象力了。 再举两个例子。 例1：考试没考过—难过。 看着卷子上的分数，我简直不敢相信自己的眼睛，这是我的卷子吗？这真的是我考的分数吗？我在心里一次又一次地问自己。想起妈妈期待的眼神，老师曾经的鼓励，同学们羡慕的表情，我的眼泪再也抑制不住，像断了线的珍珠一样，噼里啪啦地流了下来。 例2：考试满分—高兴、兴奋 看着卷子上的一个1 两个 00 ，我的心怦怦直跳，我的天啊，没想到这次居然一百分，想起那曾经做过的