的得地练习

“的 ”“ 地 ”“ 得” 练习 “的地得”的儿歌 的地得，不一样， 用法分别记心上， 左边白，右边勺， 名词跟在后面跑。 美丽的花儿 绽 笑脸， 青青的草儿弯下腰， 清清的河水向东流， 蓝蓝的天上白云飘， 暖暖的风儿轻轻吹， 绿绿的树叶把头摇， 小小的鱼儿水中游， 红红的太阳当空照。 左边土，右边也， 地字站在动词前， 认真地做操不马虎， 专心地上课 不 大意， 大声地朗读不害羞， 从容地走路不着急， 痛快地玩耍来放松， 用心地思考解难题， 勤奋地学习要积极， 辛勤地劳动花力气。 左边双人就是得， 形容词前要用得， 兔子兔子 跑得快， 乌龟乌龟 爬得慢， 青青竹子长得快， 参天大树长得慢， 清晨锻炼起得早， 加班加点睡得晚， 欢乐时光过得快， 考试题目出得难。 名词前面是“白勺”， 动词跟着“土也”跑， 形动后补“双人”到， 默记五遍脑开窍！ 以上几种用法，可以写成下面几种公式： 修饰限词 + “的” + 名词 修饰限词 + “地” + 动词 动词（形容词） + “得” + 补充说明 现在，你会用了吗？ 03 练习 “ 的 “ 得 ”“ 地 ” 练习（一） 1 . 秋天（     ）夜晚，明亮（   ）月光照在床前，远离家乡（   ） 人望着 那天上（   ）月亮，不由（   ）思念起故乡来。 2 . 这首诗是谁写（   ）呀？是唐代（     ）大诗人李白。 3 . 成功（     ）喜讯 4 . 四面八方（     ）人们 5 . 一次又一次（   ）将满地（     ）鲜花抛向天空。 6 . 许多人举着旗帜不知疲倦（     ）飞奔着。 7 . 五颜六色（     ）礼花映亮了北京（     ）夜空，也映亮了狂欢（     ）人们。 8 . 天安门广场成了欢乐（     ）海洋。 9 . 他乐呵呵（     ）捉回了一只绿色（     ）蝈蝈。 10 . 喜滋滋（     ）送给了邻居家（     ）盲婆婆。 11 . 会唱歌（     ）蝈蝈。 12 . 在我上学（     ）时候。 13 . 看到小溪流淌（     ）清波。 14 . 想起往日难忘（     ）欢乐。 15 . 您听，它唱（     ）多好。 16 . 欢唱（     ）黄鹂 17 . 盛开（     ）野菊 18 . 美丽（     ）故事 19 . 动听（     ）歌曲 20 . 小猪（     ）肚皮 21 . 谗 嘴（     ）猫咪 22 . 有趣（     ）发现 “的”“得”“地”练习（二） 1 . 小鹰飞到了大树（     ）上面，它高兴（     ）喊起来：“我已经会飞啦！” 2 . 小鹰飞到了大山（     ）上空，它又高兴（     ）喊起来：“我真（     ）会飞啦！” 3 . 飞（     ）只比大树高 4 . 小鹰急促（      ）喘着气 5 . 朱德（