“的地得”专项训练，不用死记名词、动词、形容词！

“ 的地得“专项训练，不用死记 名词、动词、形容词 词组归纳 1 ． 什么样的人/事/物 “的”是一个商店，里面有琳琅满目的商品。 敬爱的老师、有趣的故事、有趣的玩具，火红的太阳…… 2 ． 怎么样地干什么 “地”是一个评论家，评论某人的行为举止。 高兴地说、伤心地哭、悄悄地离开…… 3 ． 做什么得怎么样 “得”怎么样是一个表示程度的词组。 比如冷得像冰窖、热得像火炉、高兴得跳起来、生气得直跺脚…… 这种情况比一般的情况还要强烈。 在实际的学习情境中， 大多数小朋友即使指出了错误， 后面改正了仍旧会做错。 对于这种情况，我建议可以做做地得专项练习， 参考答案： 的地得专项练习1 碧绿的衣裳     大大的脑袋    宽宽的嘴巴 雪白的肚皮     长长的尾巴    明亮的眼睛 高大的杨树     粗壮的榕树    火红的枫叶 清香的桂花     暖和的棉衣    饱满的稻谷 亲爱的爸爸     明亮的眼睛    可爱的小狗 高大的大象     乌黑的头发    孤单的时候 高高的山峰     翻滚的云海    火辣的太阳 巨大的石头     秀丽的景色    美味的葡萄干 明亮的月亮     酸甜可口的葡萄 干燥的热空气 满意地笑    高兴地说    伤心地哭 慢慢地走    飞快地跑    用心地做 静静地坐    大声地读    高声地唱 用力地打    高高地飘    认真地写 认真地想    仔细地数    好奇地问 紧紧地闭    高兴地笑    仔细地看 慢慢地说    静静地想    认真地做 熟练地操纵 大声地回答 静静地观看 认真地完成 热情地拥抱 专注地观察 美丽的图画 金色的波浪 燃烧的火把 热情的人们 红润的脸颊 高高的山峰 翻滚的云海 美丽的景色 奇怪的岩石 迷人的微笑 欢乐的日子 亲切的问候 美妙的歌声 伟大的世界 明亮的镜子        温暖的春风 甘甜的泉水 繁华的城市 宏伟的建筑 成功的广告 灿烂的阳光 干净的教室 欢乐的节日 振奋人心的消息 巨大的压力 优秀的学生   茂密的枝叶 著名的诗人 晶莹的泪珠   蒙蒙的细雨 明亮的眼睛 清新的空气   鲜艳的旗帜   高兴得跳起来 生气得直跺脚   伤心得直落泪 急得团团转    冷得直哆嗦    饿得走不动 不停地咬着 大摇大摆地走    仔细地看      高兴地说    伤心地哭    满意地笑 激动地说     的地得专项练习2 1、小鹰飞到了大山（的）上空，它又高兴（   地   ）喊起来：“我真（的）会飞啦！” 2、秋天（的）夜晚，明亮（   的）月光照在床前，远离家乡（   的） 人望着 那天上（   的）月亮，不由（   得）思念