笔者在2017年版高中语文新课标发布之前，就面向高中学生开设
了“中华经典文本细读之《红楼梦》”的校本选修课，在此基础上撰写了
十五篇讲稿，与热爱《红楼梦》的读者共享红楼大观。新课标、新教材
发布后，笔者也曾多次负责学校乃至市区的《红楼梦》教学备课辅导任
务。为了更好地帮助学生持续推进整本书阅读，我们原创了二十个学案，
借助题目拟制与作答解析，让学生得以在持续阅读中，感觉到自己被时
不时“呼唤”了一下，抖了抖机灵，眼睛和心灵都更清亮了，在文本细
读中获得了一些小得意和小确幸，有时甚至还深深沉浸于其中，感受到
平淡讲述下的真挚炽热或惊心动魄。
这套学案不仅得到了学校同事的认可，在印制下发给历届学生后，
更得到了众多学生的喜爱。同时，还通过多种方式传播到了更多的兄弟
学校。为了让全国更多的学生与我们共享这份资源，承蒙鹿柴文化的邀
约，我们将学案进行了修订完善，并出版发行。
本套书意在“伴读”——陪伴青少年阅读《红
北京四中语文课：红楼通习课00【前言】伴你读红楼.pdf
