统编版高中语文必背古诗文默写（原卷附后）
必修上册
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》中以孔子为例，指出古代圣人重视师道的事迹，并由此得出“
________________
，
________________
”的结论，这是“教学相长”思想的体现。
（2）在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼赞美英雄豪杰战斗过的地方的壮丽风景，更赞美历史上在这里涌现无数叱咤风云的豪杰的句子是“
________________
，
________________
”。
（3）在《虞美人》中李煜以水喻愁，抒写国破家亡之恨的名句是“
________________
？
________________
。”
【答案】
（
1
）
是故弟子不必不如师
，
师不必贤于弟子
（
2
）
江山如画
，
一时多少豪杰
（
3
）
问君能有几多愁
，
恰似一江春水向东流
【详解】易错的字：是故，贤，豪杰，恰似。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“
________________
，
________________
”，是用心专一的缘故。
(2)韩愈在《师说》中提出“
________________
”的观点后，接着运用“
________________
”的事例加以论证。
(3)李煜《虞美人》中把抽象的感情形象化，
写愁的
绵绵不断的句子是“
________________
，
________________
”。
【答案】
（
1
）
上食埃土
，
下饮黄泉
（
2
）
圣人无常师
，
孔子师
郯
子、
苌
弘、师襄、老聃
（
3
）
问君能有几多愁
，
恰似一江春水向东流
【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
注意易错字“埃”“常”“郯”“苌”“聃”。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子•劝学》中指出：锲而舍之，那么“
________________
”；锲而不舍，则
“
________________
”。运用对比手法，形象地说明了学习必须持之以恒的道理。
（2）漫步经典，我们可以感受古人的
襟抱与情怀
：曹操《短歌行》中“
________________
，
________________
”两句，写出曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志；李白《梦游天姥吟留别》中“
________________
，
________________
”两句，道出李白蔑视权贵的傲岸不屈。
【答案】
（
1
）
朽木不折
，
金石可镂
（
2
）
周公吐哺
，
天下归心
。
安能摧眉折腰事权贵
，
使我不得开心颜
【详解】此题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。本题属于理解性情境默写，要求学生平时要注意记忆、积累。在做题时首先要读懂题干，明确要求。其次要镇定作答，规范写字。此题要注意的易错字有：折、镂、哺、
摧
。
4
．补写出下列名句中的空缺部分。
（1）
________
必修上册 理解性默写
