《
蜀相
》
分层作业
*基础达标+能力提升+链接高考
三步提升
建议用时:
40
分钟
基础达标
基础达标
一、语言文字运用
阅读下面的文字,完成1~
3
题。
阅读下面的文字
,完成问题。
杜甫曾瞻仰过武侯祠
,作《蜀相》诗,对诸葛亮一生的_______________功绩做出高度的价,为其未能收复中原完成统一大业而痛洒千秋之泪。此诗虽为吊古,( ① )当时战乱尚未平息,山河破碎,
宇内烟腾
,于此国事维艰之际,是多么需要有一位
武候
这样的贤相来主持国政!此外,诗中写他美慕诸葛亮的得遇明主,也含有不满于
肃
宗的意思,他素怀_______________的远大志向,却被冷落与排挤,这种不平之气
隐隐透于诗中
。游览古迹的同时,杜甫还结交了一些风雅人士。他有一个邻居是黄四娘,她家院子种着成畦的花木,春天一到,_______________,杜甫曾去观赏,写出的诗作《江畔独步寻花》也花团锦簇、
堞舞莺
歌,充满无限生杋。( ② ),农人时常送給他一些蔬菜,他也常把种植的草药赠子他们。在与农民的接触中,他对农民的纯洁心性有了深入的理解,他出乎意料地在农家茅合里找到了寻觅许久的赤诚之心,从不通文墨的农民身上读到了自己的生活信条。这使他感到在_______________间自己的归宿还是与农民的茅舍相杂为好。代宗即位后,曾召杜甫
回京补京兆
功曹参军,他没有赴任,想来与此不无关系。
1.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是( )
(3分)
A.磊磊 悬壶济世 五光十色 芸芸众生
B.赫赫 匡时济世 万紫千红 茫茫人世
C.磊磊 匡时济世 五光十色 芸芸众生
D.赫赫 悬壶济世 万紫千红 茫茫人世
【答案】
B
【解析】
磊磊:形容石头很多。赫赫:显著盛大的样子。匡时济世:压,纠正;济救助;挽救动荡的局势,使其转危为安。悬壶济世:颂誉
医
者道者救人于病痛。万紫千红:用来形容花草;也用来比喻景象繁荣兴旺,事物丰富多彩。五光十色:形容色彩鲜艳,式样繁多。芸芸众生:芸芸,形容众多;众生,原指一切生物,后指许多人;芸芸众生原指世间的一切生灵,后多指众多的平常人。
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
(3分)
A.在与农民的接触中,他对农民的纯洁心性有了深人的理解,他出乎意料地在农家茅舍里找到了寻觅许久的赤诚之心,在不通文墨的农民身上读到了自己的生活信条。
B.在与农民的接触中,他对农民的纯朴心性有了深入的理解,他出乎意料地在农家茅舍里找到了寻觅许久的赤诚之心,从不通文墨的农民身上
1032《蜀相》5分层作业(解析)-统编版选择性必修下册