10%求真求实 科学严谨Seek truth from facts
目录CONTENTS01.课标解读05.学习评价02.内容解读04.整体设计03.学习目标
PART ONE课标解读PART ONE
科学与文化论著研习 本单元属于“科学与文化论著研习”学习任务群，研习自然科学和社会科学论文、著作，旨在引导学生体会和把握科学与文化论著表达的特点，提高阅读、理解科学与文化论著的能力，开阔视野，培养求真求实的科学态度和勇于探索创新的精神。——《普通高中语文标准（2017年版2020年修订）》
学习目标与内容（1）选择阅读简明易懂的自然科学和社会科学类论文、著作（节选），领会不同领域科学与文化论著的内容，培养科学态度和创新精神。（2）撰写内容提要和读书笔记，学习体验概括、归纳、推理、实证等科学思维方法，把握科学与文化论著观点明确、逻辑严密、语言准确精练等特点。
教学提示（1）选择适合高中生阅读的有关科学技术和社会发展的论文和著作（节选），引导学生理解文本内容，体会科学与文化论著的表述方式，提高阅读科学与文化论著的能力。（2）引导学生结合所学的其他学科知识，借助工具书、资料，了解文本中的基本概念和观点，理清文本结构脉络、论证逻辑；还可以通过撰写读书笔记，加深对论著的理解。（3）组织交流和讨论，分享学习成果，研讨学习中遇到的问题。
PART TWO内容解读PART TWO
单元导语本单元聚焦于“科学探索”，选文或阐明科学原理，或介绍科学知识，或研讨科学史问题，展现人类探索自然、反思自我的成果。教学中，要围绕“科学概念的链条和逻辑推理的脉络”开展教学设计，以培养学生求真求实、理性严谨的科学精神。
课文选篇宇宙的边疆科普作品自然选择的证明学术论著天文学上的旷世之争科学史
选文特点本单元的选文来自各类自然科学论著。逻辑严密，理论性强，有较强的专业性，学习时要抓住关键概念梳理论述思路，把握文章讨论的基本问题和围绕问题提出的主要观点，了解论著的学术价值和现实意义，掌握阅读自然科学论著的一般方法。
学习提示学习自然科学论著，要注意感受论著中所体现的理性、严谨的科学精神;应掌握阅读自然科学论著的一般方法，注意抓住关键概念，理思路，把握逻辑理解主要内容;体会自然科学论著的表述方式和语言特点，学习科学的思维方式和研究方法;结合理科课程的学习，拓展阅读，用恰当的方式呈现自己的学习成果。
单元研习任务1把握自然科学论著的阅读策略和阅读方法2把握论著内容，撰写提要，分享交流3拓展阅读，发现研究课题，撰写读书报告
4001第四单元1单元解读课件 - 高二语文同步备课系列（统编版+选择性必修下册）
