题
型一：
语言文字运用
题
型一：
语言文字运用
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
》
分层作业
得分
得分
建议用时：
40
分钟
阅读下面的文字，完成下面小题。
儒学乃至整个中华传统文化，更多的时候是一种面向现实人生的伦理学说，其生命力和重要影响主要是日常应用。中华传统文化的这一特点，与西方哲学及文化
。西方从柏拉图、亚里士多德，到康德、黑格尔、海德格尔等，都热衷于构造一个能够解释思维与存在、精神与物质关系的严密理论系统，热衷于探寻认识论、方法论、辩证法问题等。
从孔孟、老庄，到中国的程朱、陆王等，他们即使也包括对认识论、方法论和辩证法的思考，
却并不
，层层追问“是什么、为什么”，而只是
地告诉你“做什么、怎么做”，并且其所探寻的问题多半集中在社会人生方面，主要涉猎生活方式、人生态度、价值取向，以及个人与群体、个人与社会、个人与国家的关系等。
这种不仅讲究“学”，更看重“用”，不仅讲究“知”，更看重“行”的理念，也就是“
”的思想，在有关君子及君子文化的论述中尤为突出。（
）《论语》中的这类论述，无不鲜明体现出儒家乃至整个中华传统文化洋溢的“实用理性”精神。这种重行动、轻言词，重实践、轻思辨的观念，使历代士大夫知识分子都不是把仁、义、礼、智、信及忠、孝、廉、
悌
等只是作为一种理论或学术来探讨，而是作为一种值得遵循并应该遵循的伦理规范推向社会、推向大众。其结果就是要在全社会尽可能多地培育和塑造君子人格，并以其为引导带动各阶层大兴君子文化、大
倡
君子之风、大行君子之道。
1
．请在文中画横线处填入恰当的成语。
2
．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（
）
A
．从中国的孔孟、老庄，到程朱、陆王等，其学说即使也包括对认识论、方法论和辩证法的思考
B
．中国从孔孟、老庄，到程朱、陆王等，其学说虽然也包括对认识论、方法论和辩证法的思考
C
．从中国的孔孟、老庄，到程朱、陆王等，虽然他们也包括对认识论、方法论和辩证法的思考
D
．中国从孔孟、老庄，到程朱、陆王等，即使他们也包括对认识论、方法论和辩证法的思考
3
．根据语境，不适合填入括号内的一项是（
）
A
．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
B
．君子欲
讷
于言而敏于行。
C
．君子
耻
其言而过其行。
D
．可与言而不与之言，失人；不可与之言而与之言，失言。知者不失人亦
不
失言。
4
．请为下
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》（分层作业）（原卷+答案详解）
