2024年高考语文
【
全国甲卷
】
试题精解
教育部教育考试院《高考试题分析2025年版》
2024年高考语文全国甲卷第1～3题
【总体分析】
甲卷论述类文本阅读材料节选自中国人民大学国际关系学院宋伟的《海洋命运共同体构建与新的海洋文明》
，
原文刊载于《人民论坛》2023年第20期。2019年4月23日，中国国家主席、中央军委主席习近平在青岛集体会见应邀出席中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动的外方代表团团长的重要讲话中，首次提出了“海洋命运共同体”的理念。作为“人类命运共同体”的重要组成部分，“海洋命运共同体”是维护海上安全稳定、推进全球海洋治理的中国智慧和中国方案，为全球海洋治理指明了前进方向，具有从海洋层面构建合作共赢、和平安宁的命运共同体的重大现实意义。《海洋命运共同体构建与新的海洋文明》一文从构建海洋命运共同体的目标、
愿景和
路径等方面展开论述。选文部分经适当删改，总体上观点鲜明，层次清晰，适合高中毕业水平的考生阅读。试题命制坚持立德树人导向，立足信息获取、理解掌握、研究探索等素养的考查，并照应《普通高中语文课程标准》中“学习任务群12科学与文化论著研习”中“阅读简明易懂的自然科学和社会科学类论文、著作
（
节选
），
领会不同领域科学与文化论著的内容，培养科学态度和创新精神”
，
以及“学习体验概括、归纳、推理、实证等科学思维方法，把握科学与文化论著观点明确、逻辑严密、语言准确精练等特点”的学习要求。三道选择题基于《中国高考评价体系》中阅读理解能力、信息搜索能力、信息整理能力、信息转化能力、归纳概括能力、演绎推理能力等指标进行设计，着重落实基础性、综合性的考查目标。整体而言，选材和设题有助于学生了解构建海洋命运共同体的时代价值以及包蕴其中的中国智慧，彰显高考的育人功能。
【试题材料】
一、现代文阅读
（36分）
（一）
论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1
～
3
小题
。
2019年4月23日，习近
平主席
在会见应邀出席中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动的外方代表团团长时指出：“海洋对于人类社会生存和发展具有重要意义。海洋孕育了生命、联通了世界、促进了发展。我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共。”作为“人类命运共同体”的重要组成部分，海洋命运共同体的建设目标是打造一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的海洋环境。
要实现
2024年高考语文全国甲卷试题精解（教育部教育考试院《高考试题分析2025年版》）
