文库 高中语文 选择性必修下册 第二单元

单元研习任务-写作:语言的锤炼4写作素材 - 高二语文同步备课系列(统编版+选择性必修下册)

选择性必修下册 单元复习 知识清单 单元测试 单元研习任务 写作 作业 答案 详解 DOCX   11页   下载181   2024-05-07   浏览357   收藏716   点赞3790   评分-   8853字   18积分
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写作素材 选择性必修下册第二单元【写作:语言的锤炼】 一、语言的锤炼 “ 词语生动 ”是指准确、恰当地使用词语。 “ 句式灵活 ”是指能根据表达的对象、目的和具体语境而变换不同的句式。 “ 善于运用修辞手法 ”是指善于恰当地综合运用多种修辞手法,使语言准确、鲜明,从而使表达生动传神、富有神韵,使文章色彩斑斓、引人入胜。 “ 文句有意蕴 ”是指文章的语言有一种含义隽永、意味深长的表达效果。 二、锤炼文章语言的方法 (一) 妙引诗词 名句 “他山之石,可以攻玉。”古今中外大量的名言警句、民谚俗语、诗词佳句等,文辞华美,语言精练。如果在文章中恰到好处地引用这些名言名句,不仅能增强语言表现力和感染力,同时也能使文章平添文采。 古诗词是 最 凝练的语言,又是最优美的语言,内涵丰富,意旨深远。巧妙引用经典诗词,不仅能增强文章的说服力,还能增添语言文字的底蕴美、厚实感。 如考场优秀作文《寂寞的 意韵 》: “寂寞是什么?曾几何时,有李白‘举杯邀明月,对影成三人’。也许,寂寞便是皓月当空、好风如水、万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧 !曾几何时,有李后主感慨‘无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋’。也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感叹‘前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下’。也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!于是,我问月,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是‘云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉’的‘碧海青天夜夜心’。寂寞到底 是什么 ?我无法回答。” 一段之内五处引用诗词,作为文章情感和义理的载体,让“寂寞”具有了深刻的文化内涵,既为文章增添了亮丽的色彩,也增强了说服力和感染力,使文章底蕴厚实,充满典雅蕴藉的诗意和丰富的人文气息。 (二)善用修辞手法 修辞用得好,不仅可以将具体的事物写得更加生动,还可以变抽象为具体,变枯燥为生机,增强作文语言的表现性、形象性,有点石成金的效果。高考考查的八种常见的修辞手法:比喻、夸张、排比、对偶、比拟、设问、借代、反问,每一种都可为文章增添一道亮丽的色彩。 比喻,如舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》 : “ 我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗,是失修的路基;是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩 膊 ,——祖国啊! ” 排比,如欧阳修《秋声赋》 : “ 盖夫秋之为状也:其色惨淡,烟 霏 云 敛 ;其容清
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