超越时空对话 寻找心灵山水
——《赤壁赋》 《登泰山记》分层作业
*基础达标+能力提升+链接高考
三步提升
建议用时：4
0
分钟
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基础达标
（一）选择题
1．下列加点词语理解不正确的一项是（
）
A．
纵
一苇之所
如
往、到
B．
正襟
危
坐 危险、恐惧
C．
自京师
乘
风雪 冒着
D．苍山负雪，明烛天南 照耀、照亮
2．下列各句中加点词语活用情况完全相同的一项是（
）
A．①顺流而
东
也
②
济水
东
流
B．①乌鹊
南
飞 ②济水
东
流
C．
①
崖
限
当道
者
②
况
吾与子
渔
樵
于江
渚
之上
D
．
①
不知东方之既
白
②
道
少半，越中岭
3．下列句子中句式与其他三项不同的一项是（
）
A．而今安在
哉
B．何为其然也
C．而又何羡乎
D
．
亭东自足下皆云漫
4
．
下列对相关文化常识的解说，不正确的一项是（ ）
A
．
泰山，就是我们所说的东岳，五岳之一，在山东省泰安市。其余为西岳华山，北岳恒山，中岳嵩山，南岳衡山。
B
．
阴，山南水北为阴；阳，与“阴”相反。阴阳，古代也指有关日、月等天体运转规律的学问。
C
．
乾隆，是清高宗皇帝的年号。按照“祖有功而宗有德”的标准，乾隆皇帝的庙号为“高宗”，而开国君主的庙号一般是“祖”。
D
．
古代常用天干地支来纪年、纪月、纪日，
如文中的“
壬戌”就是纪年的，而“戊申”就是纪月的。
5
．
以下对于课文内容的理解，不恰当的一项是（
）
A
．
作者以水、月作比，说明世间万物和人生都有变的一面，又有不变的一面，故我们应尽享清风明月，不必空怀羡慕之情。
B
．
大自然是个无穷宝藏，可以作为人们的精神寄托，所以苏轼认为人对自然万物，不该取的不取，如“清风明月”；该取的就取，如“非吾
之
所有”。
C
．
文章的结尾是向政敌的一种暗示
：“
我”虽然受迫害，贬谪黄州，但“我”的日子过得并不错，既不寂寞也不苦恼。这实际上是一种抗议，“主”“客”实为一体，分别反映了作者内心积极和消极心态。
D
．
本文是清代桐城人姚鼐所写的一篇登临泰山的游记，作者按游踪进行描写，重点描述了日观峰处的日出景观，通过对山水、雪雾、日光的描写，勾画出一幅壮丽、幽美的山水画。
（二）补写出下列句子中的空缺部分。
1
．
苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“
”
；
月亮时圆时缺，“
”
。
2
．
苏轼在
7160《赤壁赋》《登泰山记》联读4 分层作业（原卷）- 高一语文同步备课系列（统编版 必修上册）
