《
学习活动一 发现潜藏的逻辑谬误
》
分层作业
*
基础达标+能力提升+高考链接
三步提升
建议用时：
35
分钟
班级：
姓名：
得分：
基础达标
一、选择题
1
．下列四句中，违反了同一律的一项是（
）
A．科代表催王同学：“就缺你的，别老缺交”。王同学说：“天天交作业的，成绩未必比我好。”
B．上次张同学转发十次“锦鲤”图片，考出好成绩。这次我也转发了，我也一定能考好。
C．你们说的明星人设崩塌、带货主播被罚，我从不关心，我只知道某带货主播被罚13.41亿。
D．吴京主演的电影《长津湖》票房大卖，他应把片酬捐给志愿军老兵，才能证明自己爱国。
2
．下列各句中，没有逻辑错误的一项是（
）
A．因为经常去北京、上海等城市参观学习，又肯动脑筋，他的见解往往比别人高明。
B．吴晗说过：“我们中国人是有骨气的。”所以我们每个中国人都是有骨气的。
C．会议开了一半了，张主任还没来，一定不是生病了就是路上又堵车了。
D．别看咱们组的李师傅貌不惊人，年纪又大，但思考问题时比谁都周密。
3
．下列各句中，没有不合逻辑语病的一项是（
）
A．如果把萧红的《呼兰河传》理解为简单意义上的一个女作家对童年生活的小城的文学化回忆的话，那就可能低估了作品的思想深度。
B．根据举报者提供的线索，执法人员经过周密计划，将不择手段仿造假冒产品的三名犯罪分子抓获归案。相关部门将对犯罪分子处以重惩。
C．今天的彩排，本是两节
课甚至
一个上午就可完成的事，可是老杨故意拖时间，找了我们不少的茬，结果一天下来都没把彩排弄好。
D．在刚刚过去的“双11”活动中，她
趁着网购促销
活动之机，为一家老小购买了中国生产的毛衣、帽子和换季衣服。
二、语言表达
4
．分析下列句子中是否潜藏着逻辑错误。
甲问：
“
该犯是否可判缓刑？
”
乙答：
“
对该犯判决过重了些。
”
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5
．分析下列句子中是否潜藏着逻辑错误。
在某小学的讨论会上，讨论某教师的行为是不是体罚学生。校长说：
“
说这个教师的行为是体罚学生，恐怕是不行的；说他的行为不是体罚学生，恐怕也不行。
”
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6
．分析下列句子中是否潜藏着逻辑错误。
某
4401逻辑的力量学习活动一：发现潜藏的逻辑谬误4分层作业（原卷）- 高二语文同步备课系列（统编版+选择性必修上册）
