《致大海》分层作业
（
基础达标+能力提升+高考链接
三位一体
）
（考试时间：40分钟
考试满分：60分）
班级：_
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姓名：_
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得分：_
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注
意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，
用黑色签字笔在本试卷题目前标出对应答案。
3.测试范围：
《致大海》
4
．考试结束后，将本试卷交回。
一、
基础达标（共24分）
1．（本题4分）下列各句中，没有语病的一项是
（ ）
A．随着国民教育普及面的不断扩展，民众的文化素质也明显提高，精英文化变成为了大众文化，同时，大众文化经过去粗取精，也上升为精英文化。
B．这所千年高龄的学府完整地见证了唐宋后中国学术尤其是儒学，由习俗礼仪的儒学到思辨超越的儒学，由理学到心学，再延伸到实践的领域。
C．诗人的本色是真性情，性情因人而异，或男或女，或南或北，或刚或柔，但只要真，则阳刚与阴柔均为美，豪放与婉约都是诗。
D．如果教育的最终使命是为了更好地激发人的潜能，壮大充实人的生命，而非戕害人的本性，那么，不仅岳
麓
书院的教育在过去是彪炳千秋的，在未来也有着永恒的价值。
【答案】C
【详解】
此题考查学生辨析并修改病句的能力。
A项，“精英文化变成为了大众文化”错误，成分赘余，删去“变成为了”中的“为”；
B项，“由习俗礼仪的儒学到思辨超越的儒学，由理学到心学，再延伸到实践的领域”错误，成分残缺，“领域”后缺少“见证”的宾语；
D项，“不仅岳
麓
书院的教育在过去是彪炳千秋的”错误，语序不当，关联词“不仅”应移至“书院的教育”之后。
故选C。
2．（本题4分）下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是
（ ）
A．母校桃李林旁，一棵百年古槐静立，深情守望着林子中琅琅读书的少年。
B．雪花在天空中快乐地跳着舞蹈来到这个世界，给孩子们带来一个关于童话的故事。
C．石老人如同一个有了生命的雕像，在海中一站就是千年，见证了这世事的沧桑。
D．一把雪再也撑不住了，噗嗤一声，将冷面笑成花面，一首
澌澌
然的歌便从云端唱到山麓
。
【答案】C
【详解】
本题考查理解常见修辞手法的能力。
A项，运用了拟人手法，“静立”“深情守望”赋予百年古槐人的动作和情感。
B项，运用了拟人手法，“快乐地舞蹈”赋予雪花以人的动作和情感。
C项，运用了比喻手法，本体是“石老人”，喻体是“雕像”。
D项，运用了拟人手法，“撑不住”“噗嗤一声”“笑”均是人的动作，故是把雪
《致大海》5分层作业（解析）-统编版选择性必修中册
