为了忘却的记念（第二课时）年 级：高二 学 科：语文（统编版）主讲人：曹明 学 校：北京市八一学校
为了忘却的记念（第二课时）年 级：高二 学 科：语文（统编版）主讲人：曹 明 学 校：北京市八一学校
任务二《为了忘却的纪念》这篇文章表达了作者怎样的情感？作者又是怎样表达自己情感的？
活动一思考讨论：鲁迅对这样的青年有怎样的情感？
对白莽的爱护之情①向白莽回信解释，告知译书原则②送他两本珍藏多年的彼得斐集子②欣幸他的得释，赶紧付给稿费，使他买夹衫③送白莽德译的中国游记，以练习德文
对柔石的爱护之情①对柔石转换作品的内容和形式之事表示担忧②疑心柔石受到冯铿影响，疑心冯铿有些“罗曼谛克”“急于事功”③关心柔石入狱后的信息④挂念柔石在狱中的情况，担心他在狱中受刑
思考讨论：面对革命青年的被杀，作者如何表达自己的悲愤之情？活动二
但忽然得到一个可靠的消息，说柔石和其他二十三人，已于二月七日夜或八日晨，在龙华警备司令部被枪毙了，他的身上中了十弹。原来如此！……相关文段原来他们早已经被杀害，原来柔石竟死得如此惨烈，原来国民党反动派竟会如此下劣凶残！
相关文段惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。国民党反动派黑暗的统治社会动荡百姓不安悲愤交织控诉揭露国民党反动派实行白色恐怖统治
曲笔：借木刻抒情当《北斗》创刊时，我就想写一点关于柔石的文章，然而不能够，只得选了一幅珂勒惠支（KäHtheKollwitz）夫人的木刻，名曰《牺牲》，是一个母亲悲哀地献出她的儿子去的，算是只有我一个人心里知道的柔石的记念。相关文段
曲笔：借典抒情要写下去，在中国的现在，还是没有写处的。年青时读向子期《思旧赋》，很怪他为什么只有寥寥的几行，刚开头却又煞了尾。然而，现在我懂得了。相关文段
方孝孺被处死表现朱棣残杀方孝孺其及族人的嗜血成性《说岳全传》高僧坐化表现秦桧对岳飞的残害及赶尽杀绝的狠戾向子期写《思旧赋》表现司马氏杀害天下文士的残暴无情暗指国民党反动派残杀青年的暴行揭露国民党反动派之专制高压统治
活动三 前年的今日，我避在客栈里，他们却是走向刑场了；去年的今日，我在炮声中逃在英租界，他们则早已埋在不知那里的地下了；今年的今日，我才坐在旧寓里，人们都睡觉了，连我的女人和孩子。思考讨论：
高二【语文（统编版）】为了忘却的记念（第二课时）
