评一斑之彩，见全豹之神——学写文学短评
学习目标01了解文学评论的特点，掌握写作文学短评的基本要求，探讨文学短评的写作方法，学写文学短评。02能集中笔墨，深入挖掘诗词作品，做到文辞相契，精叙详议，述评结合，修改完善，编写作品集。
学习重难点把握文学短评写作的基本要求，写作文学评论，编写文学评论集。区分文学短评和读后感，把握好“叙”与“议”的比重，编写文学评论集。重点难点：
为激发古诗词学习热情，展示语文学习成果，学校拟组织高一各班整理语文学习收获，我们班负责的是文学短评，请结合必修上册第三单元，梳理所学所思，集全班之力，编撰一本文学评论集。课堂导入
预习任务 1.阅读统编版语文教材必修上册第69-70页《学写文学短评》，了解文学短评的概念及写作要求。想一想，文学短评与读后感有什么区别呢？ 2.导学案上的三则文学短评语段分别存在哪些问题？
预习反馈1.短评：“短”是指它篇幅短小，“评”是指在文体上属于议论文的范畴。它短小精悍，言简意赅，涉及的内容非常广泛，包括社会评论、文学评论、艺术评论。2.文学短评：是文学评论的一个分支，主要以具体的文学作品为评论对象，并对对象的某一点进行深入品析和阐发，进而得出某个评论性观点。文学：对诗歌、散文、小说、戏剧等文学作品进行评论。短：篇幅短小精悍，字数在300-400字；评论角度小。评：议论文，要求观点鲜明、结构完整、叙议结合，以议为主。
文学短评与读后感的区别辨析评：属于评论体，侧重于分析评价作品思想艺术的优劣高下，带有客观评价的色彩。感：属于引申体，需要在写作时结合本人实际，联系社会现实，写出自己的感想、体会、收获，主观感发的色彩更为鲜明。《评<归园田居>(其一)中的隐逸情怀》《有感于《归园田居>(其一)中的隐逸情怀》《评“琵琶女”的自诉身世》《有感于“琵琶女”的自诉身世》不同不同
错误示范 幽幽山林里，十余亩田地，八九间草屋，陶渊明的欢歌在悠扬《归园田居》可能是陶渊明躬耕陇亩欢歌中最典型的一首。一百个字带我们游了一遍丘山，赏了一片桃李，尝了一次樊笼里的痛苦享受了一次鱼回故洲、鸟归旧林的自由，远处的村舍依稀可见，村落里飘荡着袅袅炊烟，深巷中传来了几声狗吠，桑树顶有雄鸡不停啼唤。一百来字，字字精妙。【明确】复述内容——无评。只对原词句作简单翻译，没有观点，没有评论。
一首《归园田居》让我思绪万千，依稀看到一位老者踏着田陌缓缓而归，衣袂飞扬，两鬓繁霜，在官场沉浮蹉跎了半生
3500单元学习任务-写作：学写文学短评3教学课件 - 高一语文同步备课系列（统编版必修上册）
