《念奴娇·赤壁怀古》分层作业
*基础达标+能力提升+链接高考
三步提升
建议用时:
30
分钟
班级:
姓名:
得分:
基础达标
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是(
)
A.
樯橹
(
qiáng
)
酹
(
lèi
)
吟
啸
(
xiào
)
羽扇
纶
巾
(
guān
)
B.
笺
注
(
qiān
)
赤
鼻
矶
(
jī
)
蓑
衣
(
suō
)
料
峭
(
qiāo
)
C.针
砭
(
biǎn
)
粗
糙
(
cāo
)
差
别
(
chā
)
创
伤
(
chuāng
)
D.
战
栗
(
zhàn
)
炽
烈
(
chì
)
对
称
(
chèng
)
万
箭
攒
心
(
cuán
)
2.
下列各组词语中有错别字的一组是( )
A.
萧瑟
桅杆 淘气 永葆生机
B.已而 凭吊 纶巾 繁冗拖沓
C.赤壁 风姿
樯橹
绘声绘色
D.故垒 酒樽 罗网
安份守己
3.以下对于《念奴娇·赤壁怀古》内容的理解,不恰当的一项是(
)
A.“念奴娇”是词牌名,“赤壁怀古”是本首词的题目。本首词共分上下两
阕
。
B.在首句中,作者由眼前浩荡的长江联想到历史长河,
淘洗着
千古的英雄豪杰。
C.“人道是”说明作者知晓此地并非三国古战场,但要借赤壁地名抒发内心情感。
D.“羽扇纶巾”句写出了赤壁之战中诸葛亮衣着儒雅,仪态从容,指挥大破曹军。
阅读下面唐诗和宋词,完成4-5题。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀
①
春深锁二
乔
。
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,
樯橹
灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
【注】①铜雀,即铜雀台。三国时期,曹操击败袁绍后营建
邺
都,修建了铜雀、金虎、冰井三台。
4.
下面对这两首诗词的理解不正确的一项是(
)
A.《赤壁》开头两句,描写发现旧日武器,磨洗辨认朝代的场景,引起人们冷静的历史沉思。
B.《赤壁》后两句从正面落笔,选择了周郎以及他倚以致胜的因素——东风来写,含蓄蕴藉。
C.《念奴娇·赤壁怀古》上阕即地写景,为风流人物、英雄豪杰——周瑜的出场作了铺垫。
D.两诗作者,对同一个历史人物和事件产生了共同的兴趣,挖掘出历史给人的启迪作用。
5.
请从抒发情感的角度概括这两首诗词的异同之处,并结合文本具体分析。
能力提升
阅读下面这首宋词,完成
6-7
3091《念奴娇·赤壁怀古》4分层作业(原卷)- 高一语文同步备课系列(统编版必修上册)