文库 高中语文 选择性必修上册 第二单元

《〈老子〉四章》参考译文【选择性必修上册第二单元】【教师用书】

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普通高中教科书教师教学用书 语文 选择性必修上册 第 二 单元 资料链接 《 < 老子 > 四章》参考译文 三十根辐条汇集到一个 毂 当中,车的功用正是产生于车 毂 中空地方的“无”。和泥制作陶器,陶器的功用正是产生于陶器中空地方的“无”。开凿门窗建造房屋,房屋的功用正是产生于房屋四壁中空地方的“无”。所以“有” ( 车子、器皿、屋室 ) 供人方便利用,正是“无”起了作用。 踮 起脚的人不能久立,跨大步的人行走不稳,自我显露的人不能显明,自以为是的人不能彰显,自我夸耀的人不能建功,自我夸耀的人不能长久。 ( 这些行为 ) 用道的观点来看,就 叫作 剩饭、赘瘤,人们常常厌恶它们,所以有道的人不这样做。 认识别人的人有智慧,了解自己的人才算聪明。战胜别人的人有力量,战胜自己的人才算坚强。知道满足的人能够富有,勤勉而行的人有意志。不丧失立身之基的人能够长久,死而不朽的人就是长寿。 事物安然未生变的时候容易持守,问题还没有显露迹象的时候容易解决,事物脆弱的时候容易分离,事物细微的时候容易散失。要在事情未发生时就做,要在祸乱没有产生以前就处理妥当。合抱的大木,是从细小的萌芽生长起来的;九层的高台,是从一筐筐泥土建筑起来的;千里的远行,是从脚下举步走出来的。动手去做的就会坏事,有所把持的就会失去。所以圣人不求有所作为,因此不会败事, 不 执意把持,因此不会丧失。一般人做事,常在接近成功时遭致失败。审慎面对事情的终结,一如开始时那样,就不会失败。所以圣人想要常人所不想要的,不珍贵难得的货品,学习常人所不学习的,补救众人所犯的过错,以辅助万物的自然变化而不加以干预。
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滋兰九畹,树蕙百亩。
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