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10《中国石拱桥》创新教学设计【余映潮初中语文创新教学设计】【上篇:实用文创新教学设计】

余映潮 初中语文 创新教学设计 实用文创新教学设计 文学作品创新教学设计 文言诗文创新教学设计 DOCX   5页   下载398   2024-12-22   浏览92   收藏598   点赞6001   评分-   3358字   18积分
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《中国石拱桥》创新教学设计 映潮品读 《中国石拱桥》段式欣赏 《中国石拱桥》共由十个自然段构成,几乎每段都可以划分出明晰的层次,尤以总分式结构为主。 第一种形式:总分例证式 —— 分说的部分由 “ 例证 ” 组成。 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的 诗人爱 把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。 这一段写石拱桥的形态。全段分为两层:第一层为总说,第二层为分说。总说句 “ 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹 ” 是作者的一个观点,分说部分则举出了两个例子来证明作者的观点:一个例子着眼于 “ 神话 ” ,另一个例子着眼于 “ 诗 ” 。全段的总说很概括, 分说很 生动。全段结构严密,层次清楚,线索明晰。 第二种形式:总分要点式 —— 分说的部分由 “ 要点 ” 组成。 这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张 鷟 说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。 这一段话说明了赵州桥的特点,总说句为 “ 这座桥的特点是 ” ,它引出了赵州桥的四个特点方面的分说,分说的内容分别用( 一 )(二)(三)(四)领起,写了四个要点。正是因为有了这( 一 )(二)(三)(四),才让人觉得段中的要点特别分明,全段的层次特别清楚,全段的内容特别易懂。 第三种形式:总分主次式 —— 分说的部分有明显的 “ 主次 ” 标志。 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统
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滋兰九畹,树蕙百亩。
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