一梦贯古今 通读初解味——《红楼梦》导读课高中语文必修下册第七单元·《红楼梦》整本书阅读第1课时
独步古今“书”“中国的第五大发明”——毛泽东《红楼梦》是一本无论你有多大的智慧，都罩得住你的书，反过来，无论你多么浅薄，哪怕只是识字,你也能读，一样有滋有味。——毕飞宇《红楼梦》是 一大奇书，所蕴含的人情世故、妙想哲思，都是体味和述说不尽的。——叶嘉莹
“红楼”有多“梦”《红楼梦》是中国古今第一奇书，是中国古典小说的金字塔尖。☆红学与甲骨学、敦煌学一起，被国外学者列为关于中国的三门世界性显学。☆世界文学史上唯二的存在：一个是红学会，一个是莎学会。☆ 清代就有“开谈不讲《红楼梦》，虽读诗书也枉然”之说。☆ 林舒认为：“中国说部，登峰造极者无若《石头记》，叙人间富贵，感人情盛衰，用笔缜密，着色繁丽，制局精严，观止矣。”☆ 冯其庸说:“大哉《红楼梦》,再论一千年。”☆ 鲁迅先生在其《中国小说的历史变迁》这本书中说:“……自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了 ……”
“红楼”有多“梦”甲戌本16回本抄本系统（脂评本）程甲本。乾隆五十六年，程伟元、高鹗排版印刷，无名氏补了四十回。印本系统程乙本。程伟元第二次排版印刷，高鹗加工润色。《红楼梦》版本己卯本41回加两个半回庚辰本78回戚蓼生序本80回
《红楼梦》命名 从此空空道人因空见色，由色生情，传情入色，自色悟空，遂易名为情僧，改《石头记》为《情僧录》。(至吴玉峰题曰《红楼梦》)东鲁孔梅溪则题曰《风月宝鉴》。后因曹雪芹于悼红轩中披阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回，则题曰《金陵十二钗》。——《红楼梦》第一回“红楼”有多“梦”曹雪芹曹雪芹的人生以13岁为界，可以分为两个阶段。饫甘餍肥、鲜衣怒马的少年落魄潦倒、多才多艺的文人
巧读有方法 阅读路径 阅读任务 阅读方法 读前言，读后记 ，读参考资料读回目，梳理情节主线，了解红楼故事，关注重大事件教材中6个专题研讨任务找兴趣点，精思悟读五步阅读法：略读、跳读、联读、猜读、精读等。阅读留痕：订计划，列提纲，写摘要，做批注，写札记，绘制思维导图，制作人物卡片等。知人识书通读全书专题研读趣读善悟
巧读有方法 《红楼梦》全书通读规划表小说结构阅读内容阅读时间只言片语留痕迹《红楼梦》蓝图（1-5回）潜在结构：全书骨架。（1-5回）2天 钟鸣鼎食的贾府（6～63回）第一叙事单元：王熙凤与贾府的豪奢淫糜（6～18回）6天第二叙事单元：宝、黛、钗
7601《红楼梦》第1课时：《红楼梦》导读3教学课件 - 高一语文同步备课系列（统编版+必修下册）
