《参与家乡文化建设》导学案
学习目标
1
．
全面、具体了解家乡文化建设的现状，具体分析家乡文化建设的具体举措和存在的问题。
２
．
总结和提炼家乡文化建设的主要成绩和成功经验，撰写经验总结，推广家乡文化建设的经验。
３
．
针对家乡文化建设的具体问题，深入思考，为家乡文化建设建言献策，写一篇家乡文化生活建议书。
学习重
难点
1
．
重点：分析家乡文化建设的具体举措、主要成绩、主要经验和存在的问题。
2
．
难点：为家乡文化建设建言献策，写一篇家乡文化生活建议书。
课时安排
1课时。
学习过程
课前学习任务
一
：
1
．
查阅《合肥市区历史建筑名录》，选择一处历史建筑，搜集相关资料，探究建筑时间、地点、历史功能与
现功能
等相关信息，并做成历史建筑名片。
（历史建筑名称）
建筑时间：
建筑地址：
关键词：
现功能：
简介：
2
．
调查家乡的历史建筑保护
的具体举措、主要成绩、主要经验和存在的问题
。
3
．
学习建议书的写作要求和规范。
课中学习活动
一
追本溯源，制作名片
1
．
预习成果分享：我为历史建筑制作名片
（历史建筑名称）
建筑时间：
建筑地址：
关键词：
4003三 参与家乡文化建设2 导学案 - 高一语文同步备课系列（统编版 必修上册）
