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选择性必修中册

报告与文学的完美结合【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

5页 | 360 | 1 | 28.95K

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从《包身工》所引起的回忆【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

3页 | 378 | 0 | 25.53K

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“为了忘却”，是不能忘却——读《记念刘和珍君》和《为了忘却的记念》【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

9页 | 361 | 1 | 36.12K

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鲁迅和“左联”五烈士——《为了忘却的记念》若干史实补述【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

9页 | 215 | 0 | 36.73K

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《记念刘和珍君》里的人物、事件和历史【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

4页 | 265 | 0 | 27.01K

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作者简介：夏衍、孙犁、赵树理、王愿坚【教师用书选择性必修中册第二单元资料链接】

3页 | 336 | 0 | 25.59K

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单元教学设计举例：基于比较阅读的单元教学设计【教师用书选择性必修中册第二单元】

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单元教学设计举例：以文本理解为核心的单元教学设计【教师用书选择性必修中册第二单元】

6页 | 293 | 0 | 30.01K

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关于单元研习任务【教师用书选择性必修中册第二单元】

6页 | 348 | 0 | 31K

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《党费》课文解说【教师用书选择性必修中册第二单元】

3页 | 905 | 1 | 26.03K

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《小二黑结婚（节选）》课文解说【教师用书选择性必修中册第二单元】

3页 | 545 | 1 | 25.62K

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《荷花淀》课文解说【教师用书选择性必修中册第二单元】

3页 | 497 | 1 | 26.17K

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《包身工》课文解说【教师用书选择性必修中册第二单元】

3页 | 435 | 0 | 26.36K

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《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》课文解说【教师用书选择性必修中册第二单元】

6页 | 762 | 0 | 30.83K

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教学指导【教师用书选择性必修中册第二单元】

3页 | 367 | 0 | 24.27K

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单元目标、编写意图【教师用书选择性必修中册第二单元】

3页 | 217 | 0 | 24.85K

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苏格拉底的“反问法”和“产婆术”【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

2页 | 392 | 0 | 23.73K

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苏格拉底的理想与悲剧【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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怜悯之心与理想政治——卢梭“怜悯心”与孟子“恻隐之心”比较（节选）【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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“修辞立其诚”考辨（节选）【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

2页 | 149 | 0 | 23.71K

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《实践是检验真理的唯一标准》中的例证、引证、析理【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

4页 | 203 | 0 | 26.53K

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坚定改革开放再出发的信念——纪念《实践是检验真理的唯一标准》刊发四十周年【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

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真理标准大讨论的序曲——谈实践标准一文的写作、修改和发表过程（节选）【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

5页 | 167 | 0 | 27.69K

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博大而又简练精深而又浅显——论《人的正确思想是从哪里来的？》艺术美【教师用书选择性必修中册第一单元资料链接】

3页 | 158 | 0 | 25.12K

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