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高中语文
单元目标、编写意图【选择性必修上册第一单元教师用书】
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单元教学设计举例(教学设计一)【选择性必修上册第一单元教师用书】
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单元教学设计举例(教学设计二)【选择性必修上册第一单元教师用书】
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《中国人民站起来了》课文解说【选择性必修上册第一单元教师用书】
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《长征胜利万岁》《大战中的插曲》课文解说【选择性必修上册第一单元教师用书】
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《别了,“不列颠尼亚”》《县委书记的榜样——焦裕禄》课文解说【选择性必修上册第一单元教师用书】
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“用散文笔法写新闻”——以《县委书记的榜样——焦裕禄》为例【选择性必修上册第一单元教师用书·资料链接】
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新词新语与社会文化【必修上册第八单元·资料链接】【教师用书】
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教学指导【必修上册第八单元】【教师用书】
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教学设计:丰富词语积累【必修上册第八单元】【教师用书】
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教学设计:词义的辨析和词语的使用【必修上册第八单元】【教师用书】
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教学设计:把握古今词义的联系和区别【必修上册第八单元】【教师用书】
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古今词义的差别【必修上册第八单元·资料链接】【教师用书】
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单元目标、编写意图【必修上册第八单元】【教师用书】
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词汇【必修上册第八单元·资料链接】【教师用书】
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词的引申义【必修上册第八单元·资料链接】【教师用书】
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词的表达色彩【必修上册第八单元·资料链接】【教师用书】
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必修上册第八单元教师用书
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教师教学用书【必修上册第七单元】
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《赤壁赋》《登泰山记》课文解说【必修上册第七单元】【教师教学用书】
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作者简介:郁达夫、史铁生、姚鼐【必修上册第七单元资料链接】【教师教学用书】
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追求大雅和大俗的交融【必修上册第七单元资料链接】【教师教学用书】
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中国名人的泰山情结——泰山名人文化绪说【必修上册第七单元资料链接】【教师教学用书】
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中国古代文人的赤壁情结【必修上册第七单元资料链接】【教师教学用书】
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